AMBITION APPRENTISSAGE

Le GRETA Alpes Provence a voulu, à travers un projet financé par le FSE, donner du sens à l’apprentissage et le valoriser.

Ce projet est pensé en lien avec la spécificité des territoires ruraux et de montagne où l'isolement géographique est très prégnant. Il consiste à mettre en place un réseau de chargés de développement apprentissage dédié à l’accompagnement personnalisé de publics concernés, afin de leur faire découvrir ce type de formation et de leur permettre de mieux construire leur projet professionnel.

En 2015, le nombre de jeunes NEET dans le département des Hautes-Alpes était estimé à 2020 (total des zones d'emploi de Gap et Briançon), ce qui représente 15,5 % de la population. Sur ce total de jeunes non insérés, 1262 sont de niveau V et infra. Sur le plan de l'emploi, les 15-24 ans subissent un taux de 22.2% ce qui classe le département en 24ème position au niveau du chômage des jeunes. Si ce taux de chômage est en comparaison inférieur à celui des jeunes en PACA, il n'en demeure pas moins élevé. D'autre part, la structure du marché de l'emploi impacte pleinement les jeunes. Sur 3024 jeunes accueillis par la Mission Locale, 35 % sont sans diplôme ou qualification, ce qui représente 1056 jeunes. La situation des jeunes des Alpes de Haute-Provence est, elle, particulièrement fragile mais s'explique surtout par la faible proportion d'étudiants. En effet si près d'un sur deux ne vit plus chez ses parents (43 % en Paca), plus d'un jeune de 18-24 ans sur quatre n'est ni en étude, ni en emploi. Enfin, parmi les jeunes sortis du système scolaire, un sur quatre dispose au mieux d'un BEPC. Le diplôme est parfois considéré comme une valeur sûre face aux expériences devenues essentielles dans le monde professionnel. Valoriser l'alternance permettrait ainsi de répondre aux besoins des jeunes et de leur montrer que l'apprentissage est un levier pour accéder durablement au marché du travail.

En effet, les taux d'insertion post apprentissage montrent que :

C'est également une chance pour les employeurs qui déclarent (80%) être satisfaits des apprentis qu'ils recrutent et qui réembauchent à la fin du contrat. Des problématiques d'insertion spécifiques sont liées aux territoires alpins :

Le développement de l'apprentissage au sein de nos territoires particuliers, et notamment dans les lycées, demande de pouvoir répondre à plusieurs défis que nous nous assignons comme objectifs dans le cadre de notre projet :

C'est pour répondre à ces nombreux défis que nous déposons le projet « Ambition Apprentissage ». Il apporterait un réel effet de levier à la promotion de l'apprentissage dans les départements des Alpes de Haute Provence et des Hautes Alpes.